文華學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生陶亦然用樂(lè)觀書(shū)寫(xiě)了答案。3歲半時(shí)，他被診斷出患有先天性青光眼，卻堅(jiān)持到普通學(xué)校隨班就讀；由于視力急劇下降，他在高考前3個(gè)月開(kāi)始學(xué)習(xí)盲文，成為湖北首個(gè)使用盲文試卷參加普通高考的考生；考上大學(xué)后，他不僅成績(jī)一直名列前茅，還把對(duì)航空航天的興趣發(fā)揮到了極致，先后帶著無(wú)人機(jī)去了16個(gè)省、2個(gè)直轄市和澳門(mén)旅拍，甚至去了國(guó)外。如今，陶亦然累計(jì)的素材已有1.05TB，航拍的紅楓文化節(jié)還上了學(xué)校宣傳片。
心隨無(wú)人機(jī)一起飛翔
“雨后的校園格外明凈，我來(lái)積累點(diǎn)航拍素材?！?月10日上午，由于前兩節(jié)沒(méi)課，陶亦然抓來(lái)同學(xué)張波幫忙。盡管走路時(shí)還要緊拉著張波，從包中取出無(wú)人機(jī)那一刻，陶亦然的動(dòng)作變得嫻熟。他習(xí)慣性地用手一點(diǎn)點(diǎn)摸著，檢查螺旋槳、電池、遙控器等配件的情況。隨著無(wú)人機(jī)緩緩離開(kāi)草坪，螺旋槳轟隆作響，他手中操縱著控制器，耳朵下意識(shí)地側(cè)向聲音來(lái)源處?！案咭稽c(diǎn)”、“左一點(diǎn)”……張波站在旁邊，一邊看著手中的畫(huà)面監(jiān)視器，一邊提示著無(wú)人機(jī)的飛行軌跡。陶亦然的臉上始終掛著笑容，如果忽略那雙始終平視前方的眼睛，幾乎看不出他是個(gè)盲人。
陶亦然（右）在父親的協(xié)助下玩航拍“很多時(shí)候，無(wú)人機(jī)操作都是兩人制，一個(gè)人作為飛手，另一個(gè)人作為拍手，我一般就是飛手。我們會(huì)提前商量好怎么拍，走一個(gè)怎樣的過(guò)場(chǎng)，調(diào)整什么角度?！碧找嗳恍χf(shuō)。除了聽(tīng)從領(lǐng)航員的指令，在低空拍攝中，他還可以通過(guò)聽(tīng)聲音大致判斷飛行的狀態(tài)?！叭绻瑫r(shí)有3架無(wú)人機(jī)在飛，我能聽(tīng)出它們各自在空中的位置?！薄跋啾葦z影，無(wú)人機(jī)航拍沒(méi)有高度和距離的限制，俯視的角度有種飛上藍(lán)天的感覺(jué)?！碧找嗳桓嬖V楚天都市報(bào)記者，現(xiàn)在他的右眼視力是0.03，只能模糊看到眼前事物的輪廓，也看不到具體拍出來(lái)的畫(huà)面是什么樣子，但這并不妨礙他的心隨著無(wú)人機(jī)一起飛翔。
突擊學(xué)盲文參加普通高考
3歲半時(shí)，陶亦然被診斷出患有先天性青光眼，而且已是晚期，左眼只剩光感，右眼視力也僅有0.2?！盁o(wú)法治愈，只能盡量維持現(xiàn)狀，減緩視力下降。我們沒(méi)有送他去盲校，就在普通中小學(xué)就讀?！备赣H陶先生介紹，陶亦然上課主要靠“聽(tīng)”，做作業(yè)要借助高倍放大鏡，中考都是申請(qǐng)放大版試卷完成的。2016年高考前夕，陶亦然的視力急劇惡化，父母和老師商量后決定，向教育部門(mén)申請(qǐng)采用盲文參加普通高考。他也成了湖北首名參加普通高考的盲人考生，三個(gè)月內(nèi)，他不僅突擊學(xué)習(xí)了盲文基礎(chǔ)，還學(xué)會(huì)了使用盲文打字機(jī)，最終以477分的成績(jī)考入文華學(xué)院。“無(wú)論學(xué)習(xí)還是交流，都很積極樂(lè)觀，學(xué)校搞大型活動(dòng)，他主動(dòng)用無(wú)人機(jī)來(lái)幫忙航拍?！陛o導(dǎo)員易鳳臨很喜歡這個(gè)學(xué)生。在大學(xué)，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的盲文教材，陶亦然上課仍主要靠聽(tīng)，回去后經(jīng)常自學(xué)到深夜?！胺浅８兄x老師和同學(xué)們，他們經(jīng)常利用休息時(shí)間幫我讀教材?！币恍┬枰?jiǎng)邮值膶?shí)驗(yàn)課或設(shè)計(jì)課，他靠聽(tīng)很難跟上節(jié)奏，就和同學(xué)合作，請(qǐng)他們?cè)诓僮鲿r(shí)多給講解，他回去再慢慢消化。每次學(xué)期末考試，學(xué)校安排專(zhuān)人給他讀題，根據(jù)他的口述進(jìn)行作答。在陶亦然的努力下，他的成績(jī)一直名列前茅，兩次獲得了專(zhuān)業(yè)第一，還獲得過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“共青團(tuán)湖北省最美新生”、“校三好學(xué)生”等，還取得了一項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利。
他是發(fā)燒友擁有7架無(wú)人機(jī)
對(duì)無(wú)人機(jī)的愛(ài)好，可以追溯到陶亦然的高中時(shí)期。高二接觸到航模后，那個(gè)不斷拼裝、調(diào)試的探索過(guò)程，一下子就讓他入迷了?！懊恐芏紩?huì)玩，經(jīng)常會(huì)炸機(jī)，但是很刺激?！?nbsp;
陶亦然航拍的校園雪景高三那年，隨著消費(fèi)級(jí)無(wú)人機(jī)的普及和快速發(fā)展，陶亦然愛(ài)上了航拍?！昂侥５牟倏匦愿鼜?qiáng)，不調(diào)試就可能撞樹(shù)。無(wú)人機(jī)有GPS，不控制的時(shí)候就會(huì)懸停。其實(shí)摔上幾次就熟了?！蓖孢^(guò)航模后，他摸起無(wú)人機(jī)駕輕就熟，高考前兩周都還在玩著減壓。他逐漸攢下了7架無(wú)人機(jī)?！拔易约嘿I(mǎi)的都沒(méi)超過(guò)4000元，很多都是低價(jià)買(mǎi)別人玩壞的，我拿回來(lái)修修就好了。”為了玩無(wú)人機(jī)，陶亦然曾經(jīng)歷不少驚險(xiǎn)時(shí)刻。2016年在上海迪士尼玩時(shí)，由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，電量不夠飛不回來(lái)，無(wú)人機(jī)一頭栽到了圍墻里面，他和工作人員交涉許久才取回；2017年在東湖櫻園拍攝時(shí)，為了拍櫻花飛得高了點(diǎn)，無(wú)人機(jī)掛到了25米高的梧桐樹(shù)尖上，工作人員剪斷了小枝才幫忙拿回……陶亦然的一些高中同學(xué)也愛(ài)好航模和無(wú)人機(jī)，他們建了一個(gè)群，經(jīng)常在里面約拍，或者探討?！八狞c(diǎn)子多，愛(ài)鉆研，喜歡挑戰(zhàn)。”高中同學(xué)柯帥現(xiàn)在中國(guó)地質(zhì)大學(xué)（武漢）學(xué)自動(dòng)化，兩人最近正在討論，試圖解決在一些無(wú)法使用GPS的狹小空間里，無(wú)人機(jī)如何通過(guò)自主攜帶的設(shè)備完成定位的技術(shù)問(wèn)題。
希望拍遍全國(guó)每一個(gè)地方
這幾年，陶亦然帶著無(wú)人機(jī)，先后到過(guò)16個(gè)省、2個(gè)直轄市和澳門(mén)旅游，還去了俄羅斯、澳大利亞和新西蘭航拍。“旅游的愛(ài)好，加上無(wú)人機(jī)的加持，讓我的每一次旅程都有著無(wú)數(shù)的大片，時(shí)刻都能分享生活的精彩。”每一次旅行前，他都會(huì)自己提前做好攻略，之后也會(huì)寫(xiě)下游記和感受。家人和他一起出去的時(shí)候多，剛過(guò)去的清明假期，他和父母一起去了江西婺源，航拍油菜花海。
陶亦然航拍的校園照片連續(xù)三年，陶亦然都前往東湖櫻園拍櫻花，沉醉于記錄美景?！鞍滋旌屯砩系臋鸦ú灰粯樱紤]感光度，飛得高低都有講究?！毙@里的紅楓大道也是他愛(ài)拍的，有一次為了既拍到圖書(shū)館，又拍到掩映的紅楓，他一連去了好幾天拍了一百多張，直到拍到一張?zhí)焐珓偘?、燈光剛亮?xí)r的照片才滿(mǎn)意。之前，他航拍的紅楓素材還上了學(xué)校宣傳片。在陶亦然看來(lái)，玩無(wú)人機(jī)就是一種心態(tài)?！半m然我看不清楚拍出來(lái)的東西，但我在展示給他人的同時(shí)，分享了我所經(jīng)歷的一些美好風(fēng)景和瞬間，這也非常值得呀。”他發(fā)在QQ空間里的美圖總能感染身邊人?！拔乙步?jīng)常在線上跟隨他的無(wú)人機(jī)一起旅行?！蓖瑢?zhuān)業(yè)的同學(xué)劉亮笑著說(shuō)，陶亦然非常開(kāi)朗樂(lè)觀并且幽默，跟普通人沒(méi)有什么區(qū)別，課余時(shí)同學(xué)們都很樂(lè)意做他的“拐杖”。父親陶先生則表示，家長(zhǎng)為了孩子怎么付出都愿意，最感謝的還是學(xué)院師生的呵護(hù)，不僅讓兒子圓了大學(xué)夢(mèng)，還能保持著對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和對(duì)生活的憧憬。陶亦然希望將來(lái)能拍遍全國(guó)各地。他笑稱(chēng)，現(xiàn)在出去旅行不背個(gè)無(wú)人機(jī)，就像少了點(diǎn)什么。
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